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| Imagem: Reprodução |
Os motivos para a transferência são diversos: mudanças familiares, busca por uma proposta pedagógica diferente, necessidade de maior acompanhamento individual, dificuldades de adaptação, questões emocionais ou até mudanças de endereço. Segundo o psicólogo do Complexo de Ensino Noilde Ramalho, Hilton Gomes, os pais precisam observar sinais que indiquem que o estudante não está conseguindo se desenvolver plenamente. “A escola vai além do aprendizado. Quando o aluno não se sente pertencente ao ambiente, isso pode aparecer através da desmotivação, da queda no rendimento, da dificuldade de socialização ou da resistência constante em frequentar as aulas”, explica.
De acordo com o especialista, mudar de escola no meio do ano não significa, necessariamente, prejuízo acadêmico. “O mais importante é o acolhimento. Quando a escola possui uma equipe preparada para receber esse aluno, compreender suas dificuldades e fortalecer vínculos, a adaptação tende a acontecer de forma muito mais saudável”, destaca Hilton.
A diretora do Complexo de Ensino Noilde Ramalho, Lucílla Ramalho, enfatiza que receber novos alunos no segundo semestre é mais comum do que se imagina. “Cada estudante chega com uma história diferente e nosso compromisso é fazer com que ele se sinta acolhido desde o primeiro momento. Existe um trabalho conjunto entre equipe pedagógica, professores e setor psicológico para garantir uma adaptação segura e humanizada”, ressalta.


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